Seite 5 von 5
9. Technisches: Zunächst zeitaufwändig, dann aber lohnend!
- Alle Arbeitsblätter und Aufgaben können unspektakulär per Mail oder auf Schulservern zur Verfügung gestellt werden.
- Austausche können per Mail, vor allem aber auch in Schulclouds oder Chat-Räumen erfolgen.
- Kleine Input-Lehrfilme können recht problemlos mit Powerpoint erstellt werden: Erklär- oder Input-Präsentation gestalten, unter Entwicklertools aktivieren, Vortrag aufzeichnen. Der kleine Beispielfilm zeigt Ihnen, wie das aussehen kann. Hier finden Sie aber auch das offizielle Microsoft-Tool dazu.
- Auch in die Werkzeugkiste von HOT POTATOES lohnt sich ein Blick. Hier lassen sich einfache Testformate wie Kreuzworträtsel, Ankreuz- und Zuordnungsaufgaben erstellen. Die Aufgaben lassen sich direkt in das Moodle (siehe unten) einfügen.
- Achtung: Die vorausgehenden Thesen implizieren, dass Sicherheits- und Rechtehinweisen für die Arbeit im Internet bedacht und beachtet werden!
10. Lernplattformen und Lernprogrammen: Moodle lohnt sich!
- Das Pädagogische Landesinstitut stellt den Schulen in Rheinland-Pfalz einen eigenen Berei
ch der Lernplattform Moodle zur Verfügung. Es handelt sich um eine höchst professionelle Plattform mit einer Fülle an Möglichkeiten der interaktiven Kursgestaltung, die weit über den bloßen Austausch von Dateien hinausgeht. Ein Blick in das Moodle lohnt sich absolut.
- Lernmaterialien - vor allem Lernvideos - stellt das Pädagogische Landesinstitut auch im Rahmen des OMEGA-Projektes zur Verfügung. Hier sind zahlreiche Lernfilme zu den verschiedensten Unterrichtsthemen abgelegt. Auch hierher lohnt sich der Blick.
